Aggiornamenti
dell'ultim'ora:Università di Catania | Facoltà di Architettura | DICA | Indice generale
| Disciplina caratterizzante: Tecnica delle costruzioni |
docenti: Fabio Neri (Corso A) Edoardo Marino (Corso B) |
| Moduli: Teoria e tecniche costruttive nel loro sviluppo storico Progetto di strutture |
docenti: Fabio Neri (Corso A) Marco Muratore (Corso B) |
| Informazioni disponibili, aggiornate al lunedì 25 settembre 2006 : |
Aggiornamenti
dell'ultim'ora:
Per gli studenti del corso B (M-Z)
Si riporta di seguito l’elenco degli studenti che hanno conseguito la presenza. Si ricorda che per potere sostenere l’esame orale è necessario avere ultimato gli elaborati progettuali sull’acciaio e sul cemento armato entro il mese di luglio. Ciò è richiesto anche agli studenti che intendono sostenere l'esame a settembre.
|
N. |
cognome |
nome |
codice matr |
matricola |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Accardo |
Valentina |
242 |
800341 |
|
2 |
Benfatto |
Loredana |
242 |
800577 |
|
3 |
Campisi |
Tiziana |
242 |
800246 |
|
4 |
Carpino |
Francesca |
242 |
800368 |
|
5 |
Cordischi |
Giulio |
242 |
800442 |
|
6 |
Cugno |
Antonino |
242 |
300352 |
|
7 |
Fagotto |
Matilde |
242 |
800580 |
|
8 |
Forte |
Paolo |
242 |
800535 |
|
9 |
Garozzo |
Alessia |
242 |
800564 |
|
10 |
Lacagnina |
Alberto |
242 |
800268 |
|
11 |
Li Rosi |
Ester |
242 |
800273 |
|
12 |
Lo Monaco |
Michele |
623 |
000142 |
|
13 |
Mangiameli |
Chiara |
623 |
000093 |
|
14 |
Martorina |
Laura |
623 |
000138 |
|
15 |
Massimino |
Cristina |
623 |
000063 |
|
16 |
Maugeri |
Giuseppe |
242 |
800574 |
|
17 |
Morana |
Andrea |
242 |
800531 |
|
18 |
Padua |
Roberta |
242 |
800571 |
|
19 |
Pennisi |
Francesco |
242 |
800461 |
|
20 |
Portale |
Daniela |
623 |
000194 |
|
21 |
Puleo |
Marta |
242 |
800485 |
|
22 |
Randone |
Gabriele |
242 |
800513 |
|
23 |
Randone |
Carmelo |
242 |
800438 |
|
24 |
Rao |
Luana |
242 |
800416 |
|
25 |
Rapisarda |
Roberta |
242 |
800476 |
|
26 |
Rapisarda |
Rosario |
242 |
000205 |
|
27 |
Ricciardi |
Maria Grazia |
242 |
800487 |
|
28 |
Rizzuto |
Audenzio |
242 |
800475 |
|
29 |
Spitale |
Rocco |
623 |
000182 |
|
30 |
Stancanelli |
Maria |
623 |
000022 |
|
31 |
Tafaro |
Vincenza |
|
|
|
32 |
Timpanaro |
Julien |
623 |
000055 |
|
33 |
Tringali |
Aldo |
242 |
800162 |
|
34 |
Tringali |
Luca |
242 |
800163 |
Finalità e
caratteristiche del corso
Le finalità e caratteristiche del Laboratorio di costruzioni II sono presentate in un'apposita pagina
Suddivisione
del Laboratorio di costruzioni II
Poiché quest’anno il corso è sdoppiato, a causa del numero elevato di studenti, gli studenti il cui cognome inizia con le lettere A-L seguiranno il corso A, in cui il docente del modulo Tecnica delle costruzioni è Fabio Neri; gli studenti il cui cognome inizia con le lettere M-Z seguiranno invece il corso B, in cui il docente del modulo Tecnica delle costruzioni è Edoardo Marino.
Entrambi i corso (A e B) inizieranno mercoledì 5 ottobre.
Iscrizione al
corso
Per iscriversi al corso è necessario compilare un apposito modulo di due facciate, nel quale devono essere indicati i propri dati anagrafici ed altre indicazioni utili ai fini statistici. Il modulo viene distribuito direttamente in aula durante le prime lezioni del corso.
Modalità di svolgimento
del corso (anno 2005/06)
Il laboratorio di Costruzioni II ha durata annuale. L'orario ufficiale delle lezioni per il secondo periodo, marzo-giugno, è il seguente:
| Corso A (A-L) | Mercoledì | ore 15-19 | Palazzo Francica Nava (Aula C) | |
| Giovedì | ore 9-11 | Palazzo Francica Nava (Aula C) | ||
| Corso B (M-Z) | Mercoledì | ore 15-19 | Palazzo Francica Nava (Aula A) | |
| Giovedì | ore 9-13 | Palazzo Boccadifuoco (Biblioteca) |
Sia per le strutture in acciaio che per quelle in cemento armato verranno mostrati vari esempi applicativi. Agli studenti verranno poi assegnati progetti da svolgere individualmente, seguendo le indicazioni generali fornite. Gli studenti potranno impostare il lavoro nell’ambito di apposite ore del corso, alla presenza contemporanea dei docenti dei diversi moduli, che saranno disponibili per chiarimenti. Il lavoro potrà essere completato al di fuori delle ore di lezione; saranno comunque previste ulteriori ore per la revisione dei lavori svolti, revisione da effettuare sui progetti individuali ma alla presenza collegiale degli studenti, in modo da consentire a tutti di trarre frutto dal lavoro svolto dai singoli.
Come è ben noto, il regolamento di Facoltà impone agli studenti l’obbligo di frequentare con assiduità le lezioni del Laboratorio. Gli studenti presenti a ciascuna lezione dovranno pertanto apporre una firma nell’apposito registro. Gli studenti sono inoltre tenuti a completare entro il termine delle lezioni gli elaborati progettuali che verranno loro richiesti. Potrà sostenere l’esame solo chi sarà stato attivamente presente per almeno il 70% delle lezioni ed avrà completato gli elaborati progettuali entro il termine delle lezioni. A fine corso verrà ufficialmente reso noto l’elenco degli studenti che hanno ottemperato l’obbligo della frequenza e sono quindi ammessi a sostenere l’esame. Chi non ha rispettato le condizioni sopra indicate dovrà seguire nuovamente l’intero corso.
Poiché il Laboratorio richiede un’attività progettuale concreta, che può essere portata avanti solo da chi ha ben compreso quanto viene spiegato, ha senso frequentare il Laboratorio solo se si possiede una adeguata preparazione sugli argomenti di Statica e Scienza delle costruzioni che costituiscono prerequisiti essenziali per la Tecnica delle costruzioni (si veda elenco di argomenti allegato). Si ricorda inoltre che gli studenti dovrebbero mirare sempre a sostenere l’esame nel primo periodo immediatamente successivo al corso. Non ha quindi senso seguire le lezioni del Laboratorio di costruzioni II se non si ha già superato l’esame di Scienza delle costruzioni, o almeno se non si hanno fondate speranze di superarlo entro il mese di febbraio 2006. Ancor meno, ovviamente, se si deve ancora sostenere l’esame di Statica.
Per sostenere l'esame è necessario aver frequentato il corso ed aver
completato gli elaborati progettuali nei tempi indicati.
Il Laboratorio di
costruzioni II prevede un esame finale che, in linea di massima, riguarderà
contemporaneamente tutti gli argomenti trattati e prevedrà una parte scritta, a
carattere progettuale, ed una parte orale. Per venire incontro agli studenti, si
consentirà a chi è interessato di sostenere a febbraio una prova parziale che accerti la
padronanza dei prerequisiti, la capacità di modellazione e di analisi di
strutture semplici, la capacità progettuale relativa a strutture in acciaio.
Chi supera positivamente questa prova potrà sostenere a luglio o settembre un
esame solo sull’ultima parte, che riguarda le strutture in cemento armato. Il
voto finale terrà ovviamente conto anche dell’esito della prima prova.
Gli studenti che
non hanno sostenuto o superato l'esame parziale sui principi generali, i carichi
e le strutture in acciaio nel mese di febbraio, potranno sostenere tale prova
durante gli appelli di esame che avranno luogo dopo la fine delle lezioni del
secondo periodo ma non oltre il mese di luglio. Tutti gli studenti (anche quelli
che hanno già sostenuto l'esame parziale a febbraio) dovranno improrogabilmente
sostenere la seconda prova (quella sul cemento armato) negli appelli di esame
che avranno luogo fino al mese di settembre, pena l'annullamento della prima
prova. In tutti gli appelli di esame che avranno luogo dopo il mese di
settembre, l'esame riguarderà l'intero programma.
Si ricorda, inoltre, che per sostenere l'esame è necessario:
- ottenere la frequenza ai corsi (almeno 70% delle lezioni);
- ottenere la frequenza ai moduli (è necessario, oltre ad aver frequentato le lezioni, anche aver completato tutti gli elaborati progettuali, anche la parte sul cemento armato, entro il mese di luglio).
Date di esami per gli
studenti del corso 2005/06:
Lunedì, 3 Luglio 2006 a partire dalle ore 9:30, aula B, Palazzo Francica Nava
Mercoledì, 19 Luglio 2006 a partire dalle ore
9:30, aula B, Palazzo Francica Nava
Mercoledì, 13 Settembre 2006 a partire dalle ore 9:30, Caserma Abela
Giovedì, 28 Settembre 2006 a partire dalle ore 9:30, Palazzo Francica Nava
Per le modalità di svolgimento dell'esame clicca qui.
Programma del corso e
argomento delle lezioni
E' disponibile l'elenco degli argomenti da trattare durante il corso.
Testi consigliati e materiale
didattico a disposizione
| Acciaio: |
|
I libri di seguito indicati possono essere utili, anche se non indispensabili ai fini del superamento dell'esame. |
|
Un libro molto completo
dal punto di vista teorico (anche al di là degli argomenti trattati nel
corso) è: |
|
Un testo che tratta in maniera più sintetica
gli argomenti del precedente e che è aggiornato al metodo degli stati
limite è: |
|
Interessante, in particolar modo per i richiami storici, è
il libro: |
|
Un po’ più applicativo è il libro: |
|
è anche disponibile una dispensa, preparata dal Prof. Ghersi: |
|
-
Acciaio: materiale, imperfezioni, stati limite di servizio,
verifiche secondo il metodo delle tensioni ammissibili, verifiche allo stato
limite ultimo, instabilità, collegamenti bullonati, collegamenti saldati |
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Sono disponibili gli acetati delle lezioni tenute dal Prof. Marco Muratore nell'ambito dei moduli di Teoria e tecniche costruttive nel loro sviluppo storico e Progetto di Strutture (parte acciaio) sui seguenti argomenti: |
|
- Lezione del 20/10/05: storia dei materiali metallici. - Lezione del 3/11/05: esempi di modellazione strutturale ed analisi dei carichi. - Lezione del 10/11/05: l'azione del vento. - Lezione del 17/11/05: progetto della copertura in acciaio, generalità e determinazione dei carichi unitari. - Lezione del 7/12/05: determinazione dei carichi agenti sulla capriata e progetto del corrente inferiore. - Lezione del 16/12/05: progetto della capriata e della trave secondaria. - Lezione del 21/12/05: progetto della trave secondaria. - Lezione del 19/01/06: collegamenti bullonati e verifiche SLE. - Lezione del 25/01/06: collegamenti saldati. - Inoltre sono disponibili un video sul montaggio di un capannone e due tavole di esempio sulla copertura in acciaio. |
Cemento armato: |
|
Come supporto principale si consiglia il volume: |
|
Come guida per le applicazioni progettuali si consiglia il volume: |
|
Questo volume di circa 100 pagine contiene la
relazione di calcolo, con commenti, e le tavole
di un progetto tipo, che può costituire una
guida ragionata per lo studente nello svolgimento
del progetto. Il volume non è in commercio, ma viene stampato
all'occorrenza in un numero limitato di copie
(e fornito a prezzo di costo oppure
gratuitamente, a spese del Dipartimento di Ingegneria Civile e
Ambientale). Il testo è disponibile anche sotto forma di file. Sono inoltre disponibili le seguenti tavole (disegni Autocad, formato .DWG): solaio a 2 travetti per metro, solaio a 3 travetti per metro, trave, pilastri, trave di fondazione. |
|
Un libro che si ritiene di segnalare,
perché ottimo (anche se non segue esattamente lo
stesso sviluppo degli argomenti portato avanti
nel corso) è: |
|
Un libro utile per le applicazioni progettuali,
anche se non aggiornato agli stati limite, è: |
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Sono disponibili gli acetati delle lezioni tenute dal Prof. Marco Muratore nell'ambito dei moduli di Teoria e tecniche costruttive nel loro sviluppo storico e Progetto di Strutture (parte cemento armato) sui seguenti argomenti: |
|
- Lezione del 21/03/06: Il calcestruzzo: come si confeziona, proprietà e degrado. - Lezione del 29/03/06: Modellazione e analisi dei carichi. - Lezione del 5/04/06: Calcolo delle sollecitazioni nel solaio. - Lezione del 26/04/06: Progetto delle armature del solaio e dettagli costruttivi. - Lezione del 10/05/06: Progetto dei pilastri, parte prima. - Lezione del 24/05/06: Progetto dei pilastri, parte seconda. - Lezione del 7/06/06: Progetto della trave, parte prima. - Lezione del 15/06/06: Progetto della trave, parte seconda. |
Normativa: |
|
Importante riferimento per il professionista e per lo studente è la normativa tecnica, sia italiana che europea. |
Prerequisiti: |
|
Anche se ciò può apparire un po'
semplicistico e limitativo, ho preparato un elenco di argomenti di base che
ritengo necessario conoscere per comprendere gli argomenti trattati
nel Laboratorio di costruzioni II. Probabilmente ve ne saranno anche altri che
ho dimenticato di includere nell’elenco. La mancata inclusione non
può ovviamente essere usata dallo studente come scusa per non
conoscere l’argomento. |
Di seguito sono riportati i risultati delle due prove scritte in itinere.
Prova scritta del 11 / 01 / 2006 (testo dei quesiti e delle relative risposte)
|
Compito 1 |
Domanda - Punteggio | ||||||||||||||||||||||
| Cod. | Matr. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Tot. | |
| 242 | 800273 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 3 | 3 | -- | -- | 3 | -- | -- | -- | 24 | |
| 242 | 800368 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 4 | 4 | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 28 | |
| 242 | 800438 | 2 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | -- | -- | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | -- | 3 | -- | -- | 2 | 35 | |
| 242 | 800442 | 2 | 2 | -- | 2 | 3 | -- | 3 | 2 | -- | 2 | 4 | 4 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 24 | |
| 242 | 800461 | 2 | 2 | -- | 2 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | 4 | 4 | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 29 | |
| 242 | 800475 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 4 | -- | 3 | -- | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | 30 | |
| 242 | 800476 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | -- | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 33 | |||
| 242 | 800487 | 2 | 2 | -- | 2 | -- | 3 | -- | 2 | -- | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 27 | |
| 242 | 800531 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | 4 | -- | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 23 | |
| 242 | 800572 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 2 | -- | -- | -- | 4 | -- | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 9 | |
| 242 | 800577 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | 2 | 4 | -- | -- | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 21 | |
| 623 | 000093 | -- | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | 4 | 4 | -- | -- | -- | -- | 3 | -- | -- | -- | 23 | |
| 623 | 000096 | -- | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | -- | -- | 2 | 2 | 4 | 4 | -- | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 27 | |
| 623 | 000138 | 2 | 2 | -- | 2 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | 4 | 4 | -- | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 2 | 28 | |
| 623 | 000142 | 2 | 2 | -- | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | 44 | |
| 623 | 000194 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | -- | -- | -- | 3 | -- | -- | -- | -- | 34 | |
| 623 | 000205 | -- | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 4 | -- | -- | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 16 | |
|
Compito 2 |
Domanda - Punteggio | ||||||||||||||||||||||
| Cod. | Matr. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Tot. | |
| 242 | 300352 | -- | 2 | -- | 2 | 3 | -- | -- | -- | 2 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 3 | -- | -- | -- | 12 | |
| 242 | 800246 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 4 | 33 | |
| 242 | 800268 | -- | -- | 2 | -- | 3 | 3 | -- | -- | 2 | 2 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 4 | 16 | |
| 242 | 800341 | -- | 2 | -- | 2 | 3 | -- | 3 | -- | 2 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 12 | |
| 242 | 800416 | 2 | -- | 2 | -- | 3 | 3 | -- | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 4 | 36 | |
| 242 | 800485 | 2 | 2 | -- | 2 | -- | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | -- | -- | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 4 | 31 | |
| 242 | 800513 | 2 | -- | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 4 | 44 | |
| 242 | 800535 | 2 | -- | -- | 2 | -- | -- | 3 | -- | -- | -- | 4 | -- | -- | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | 4 | 27 | |
| 242 | 800564 | 2 | -- | 2 | -- | 3 | 3 | -- | 4 | 2 | 2 | 4 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 4 | 26 | |
| 242 | 800571 | 2 | -- | -- | 2 | -- | 3 | -- | -- | -- | 2 | 4 | -- | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 4 | 23 | |
| 242 | 800574 | 2 | 2 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | -- | -- | 3 | 3 | -- | 3 | -- | -- | 4 | 36 | |
| 242 | 800580 | 2 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 4 | 36 | |
| 623 | 000022 | -- | -- | 2 | -- | -- | -- | -- | -- | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | 4 | 33 | |
| 623 | 000037 | -- | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 4 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 4 | 20 | |
| 623 | 000055 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 4 | 31 | |
| 623 | 000063 | 2 | -- | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | 4 | 50 | |
| 623 | 000182 | 2 | 2 | -- | 2 | 3 | 3 | 3 | -- | 2 | -- | -- | -- | 3 | 3 | -- | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 41 | |
Prova scritta del 25/ 05 / 2006 (testo dei quesiti e delle relative risposte).
|
Compito 1 |
Domanda - Punteggio | ||||||||||||||||||||||
| Cod. | Matr. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Tot. | |
| 242 | 800162 | 2 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 1 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 19 | |
| 242 | 800246 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | 3 | 3 | -- | 1 | 4 | -- | -- | -- | -- | -- | 32 | |
| 242 | 800268 | 2 | 2 | -- | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 1 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 19 | |
| 242 | 800442 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | 3 | 3 | 1 | 4 | 4 | 2 | -- | -- | -- | 38 | |
| 242 | 800476 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | 3 | -- | -- | 1 | 4 | -- | 2 | 4 | -- | -- | 35 | |
| 242 | 800485 | -- | 2 | 2 | -- | 3 | -- | -- | 3 | 3 | -- | 3 | 3 | -- | 1 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 20 | |
| 242 | 800487 | -- | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 3 | 3 | -- | -- | 3 | -- | -- | 1 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 17 | |
| 242 | 800489 | 2 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | 3 | -- | 1 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 19 | |
| 242 | 800531 | 2 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | 3 | -- | 1 | -- | 4 | -- | -- | -- | -- | 26 | |
| 242 | 800535 | 2 | 2 | 2 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 3 | -- | 3 | -- | 4 | -- | -- | 4 | -- | 20 | |
| 242 | 800571 | 2 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 3 | -- | 3 | -- | 4 | -- | -- | 4 | -- | 23 | |
| 242 | 800574 | -- | 2 | 2 | -- | 3 | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | 1 | -- | 4 | 2 | 4 | -- | -- | 24 | |
| 623 | 000053 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | -- | 3 | 3 | 3 | -- | 3 | -- | -- | 1 | -- | -- | 2 | -- | -- | -- | 24 | |
| 623 | 000093 | -- | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 1 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 19 | |
| 623 | 000182 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 3 | -- | -- | 2 | -- | -- | -- | 17 | |
|
Compito 2 |
Domanda - Punteggio | ||||||||||||||||||||||
| Cod. | Matr. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Tot. | |
| 242 | 800163 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 1 | 2 | -- | -- | -- | -- | -- | 26 | |
| 242 | 800416 | 2 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | -- | 3 | 3 | -- | -- | 3 | -- | 3 | 2 | -- | -- | -- | -- | -- | 25 | |
| 242 | 800461 | 2 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 3 | 3 | -- | -- | 3 | -- | -- | 1 | 2 | 4 | -- | -- | 4 | -- | 29 | |
| 242 | 800475 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | -- | -- | 3 | -- | 3 | -- | -- | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | -- | 4 | 37 | |
| 242 | 800564 | 2 | 2 | -- | 2 | 3 | -- | 3 | 3 | 3 | -- | -- | 3 | -- | 1 | 2 | -- | 2 | -- | -- | -- | 26 | |
| 242 | 800577 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | -- | 3 | -- | 3 | -- | -- | 1 | 2 | -- | 2 | -- | -- | -- | 28 | |
| 242 | 800580 | 2 | 2 | -- | 2 | -- | -- | -- | -- | -- | 3 | -- | -- | -- | 1 | 2 | -- | -- | -- | -- | -- | 12 | |
| 623 | 000022 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | -- | -- | 36 | |
| 623 | 000037 | 2 | 2 | -- | -- | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 1 | 2 | -- | -- | 4 | -- | -- | 26 | |
| 623 | 000055 | 2 | 2 | -- | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | 3 | -- | -- | 1 | 2 | 4 | -- | -- | -- | -- | 28 | |
| 623 | 000063 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | 3 | -- | 3 | 2 | -- | 2 | -- | -- | -- | 31 | |
| 623 | 000142 | 2 | 2 | 2 | -- | 3 | 3 | 3 | -- | 3 | -- | 3 | 3 | -- | 3 | 2 | -- | 2 | 4 | -- | -- | 35 | |
| 623 | 000194 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | -- | 3 | 3 | -- | -- | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | -- | -- | -- | 37 | |
| 623 | 000205 | 2 | -- | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | -- | -- | -- | -- | 1 | 2 | -- | -- | -- | -- | -- | 24 | |